Discovery Sagaサイレントキーワード俯瞰

混合数学 / 物質・技術文化 / 土木工学 / 河川工学 / 力学 / 光学 / 軍事技術 / 科学技術史 / 数理科学史 / 力学史 / フランス / スイス / 国際情報交換 / イギリス / 技術史 / オランダ / 国際情報交流

本研究では、力学、光学、流体力学、および他の数理的な工学理論の分野など「混合数学」として分類されていた諸分野の知識産出に関して、道具や実験機器など（物質・技術文化）が果たした役割を検証した。「混合数学」の歴史は科学史上における二つの重要な時期に関わる。第一は17世紀末におけるニュートン科学のインパクトと18世紀後半の欧州における代数解析の発展である。この時期は、数学の適用が自然哲学の領域に広がったのだが、理論知を産み出すために適切な方法や「実験」の位置付けについての論争があったことが本研究でわかった。第二の時期については数学は工学諸分野に本格的に応用されたのだがその試行錯誤の様子を分析した。

グロティウス / ホッブズ / スピノザ / フベルス / オランダ / 主権 / 人権 / 精神的自由 / 検閲 / 聖書 / 思想・良心の自由 / 公法学史 / 国際情報交換 / オランダ:ドイツ / 思想の自由・良心の自由

本研究課題は、主権理論、また信教や思想の自由が歴史上どのように発展したのかを、その重要な舞台をなす17世紀のオランダにつき、特に、国家と教会の関係という当時の同国最大の政治問題に焦点を当てて分析することを試みたものである。聖書からの引用を多用しそこに複雑な解釈を施すという当時の議論スタイルと正面から取り組むことを通じ、「聖書世界において啓示を媒介するのは誰で、それはどのようにであったか、また今日において対応する役割を負うのは誰か」という一連の「啓示の媒介者の問い」が、グロティウスを中心とする1600～1620年のいわゆる「レモンストラント論争」時の理論家に、主権の限界及び教会の自律性を巡って見解が対立する際のまさに分岐点として意識されていたことが明らかとなった。これにより、その後のホッブズやスピノザの世代との議論枠組の連続性が改めて確認された。

【研究分担者】
野澤聡	獨協大学	国際教養学部	准教授	(Kakenデータベース)
小林学	千葉工業大学	工学部	助教	(Kakenデータベース)
但馬亨	四日市大学	関孝和数学研究所	客員研究員	(Kakenデータベース)