【研究分野】教育社会学

【研究領域課題番号】23402065 (KAKENデータベースで見る）

【研究キーワード】

グローバルガバナンス / 地域統合 / 高等教育 / EFA / インクルーシブ教育 / 世界銀行 / ユネスコ / ミレニアム開発目標 / ＥＦＡ / 教育 / 多層性

【研究成果の概要】

政治経済社会のグローバリゼーションと、デファクトで進展するクロスボーダー化によって、従来国家（ナショナル）のレベルにおいて主な政策決定がなされてきた教育においても、世界的（グローバル）もしくは地域的（リージョナル）なレベルでの多層的なガバナンス体制構築の重要性が増しつつある。本研究は、教育の国際的な政策決定メカニズムを、グローバルとリージョナルの2段階をナショナルとの対比・相互関係で考察し、その過程を分析・理論化することを目的に実施された。特に高等教育とインクルーシブ教育の2つの重要な教育サブセクターとポスト2015の教育課題を題材に、国際的な政策過程を調査し、理論化を試みた。

【研究種目】基盤研究(B)

【研究期間】2011-04-01 - 2015-03-31

【配分額】18,330千円 (直接経費: 14,100千円、間接経費: 4,230千円)