Discovery Sagaサイレントキーワード俯瞰

盲ろう / 重複障害 / 視覚障害 / 聴覚障害 / 教員研修 / 遠隔研修 / 専門性 / インターネット / 遠隔教育 / 研修教材 / CHARGE症候群 / 研修 / 高機能盲ろう / 先天性風疹症候群 / インターネット研修 / 視覚聴覚二重障害 / CHARGE連合

1 視覚と聴覚の両方に障害がある盲ろう二重障害は、希少性と教育の高度の専門性のために、欧米では国の主導により、研修システムが発展充実してきた。しかし、日本では多くの教員が希望しながらも、研修の機会が提供されないできた。その原因として「遠隔性」と「研修コンテンツの欠如」がある。この状況打開に向け、盲ろう二重障害教員研修システムの構築をめざし、次の目的を挙げ、研究を進めた。
(1)盲ろう二重障害教育研修のためのコンテンツの開発研究。
(2)インターネットを利用した研修プログラムを開発し実験的に実施する。
その結果を踏まえ、実現可能な盲ろう教育研修システムを提案する。
2 研究期間の4年間に、上記研究目標達成のため、以下5領域の研究を進めた:
(1)研修コンテンツ開発-国内事例研究・海外研究者との研究交流(日本に情報が不足する領域)
(2)研修テキストおよびビデオ教材の作成:
盲ろう全般にかかる基礎的研修コンテンツ
盲ろう理解、盲ろうのコミュニケーション、疑似体験の方法、視覚および聴覚の基礎盲ろうの主要なサブグループにかかる研修コンテンツ
高機能盲ろう、先天性風疹症候群、CHARGE症候群、アッシャー症候群による盲ろう
盲ろう研修の効果について
実験的研修の受講前と受講後の教育実践の変化を事例的に示したビデオ
(3)盲ろう障害教育遠隔教育に関する海外情報収集と日本の状況に合った研修方法の開発
(4)2回の実験的研修実施、フォローアップ、評価後に、改善された研修プログラムを再度実施
(5)学会での成果報告
3 実現可能性のある盲ろう二重障害インターネット教員研修システムの提案
内容は以下を含む:盲ろう教育研修基礎カリキュラム、遠隔と来所型研修の組み合わせ方、教材、受講者の組み合わせ、適正受講者数、講師め専門性、受講後の評価とフォローアップ方法、教員の異動が速い日本における盲ろう教育の専内性の継続と維持可能な研修の在り方。

盲ろう / 稀少障害 / 重複障害 / 視覚障害 / 聴覚障害 / 情報 / 特殊教育 / インターネット / 希少障害 / 教育 / コミュニケーション

平成11年度の計画に沿って以下の研究を行った。
1構築した情報システムの更新と海外との連携
1)日本の盲ろう教育の歴史と盲ろう教育の実態調査についての英語の情報を発信した。
2)海外の情報として、日本ではほとんど発行されていない盲ろうの原因疾患について邦訳を行った。
3)DB-LINK等の海外盲ろう情報組織との連携関係が確立し、海外の盲ろう情報が容易に入手できるようになった。
4)収集した国内外の二次資料のデータベース化を行い、盲ろう情報ネットワーク(DB-IN Japan)(URL;http://www.nise.go.jp/research/chofuku/nakazawa/index.html)に書籍、ビデオ等701件の情報を組み入れた。
2提供した情報の活用状況についての把握と整理
1)情報システムの中の掲示板を通して、盲ろう当事者、両親、家族、教育担当者、リハ関係者、通訳者、学生、研究者、ボランティア等、多様なユーザからの情報活用状況について反応を得ることができた。
2)ニーズとしてもっとも顕著であったのは、親と教師と研究者が協力して、いくつかの年齢段階に応じた盲ろうの育児書をつくることであった。本研究によって広がった、多様な人的資源を活用し、多様な状態増を示す盲ろう児のニーズに応える育児書の作成が、次の研究の課題となった。
3)これまでに盲ろう教育に関する情報を得られなかった家族が少なくとも4例、この情報システムによってそれらを得られた。特に0歳代の盲ろう乳児がその中に2名おり、養育への早期介入が可能となったことは特筆に値する。
3国内、国外学会における成果報告と情報収集
1)第8回視覚障害リハビリテーション研究発表大会において「盲ろう情報ネットワークの構築-稀少障害支援における情報について-」により成果を報告した。
2)ポルトガルにおいて開催されたXII Deafblind International World Conferenceにおいて、Developing Relationships Through Netwaorking in Japanにより成果報告を行い、海外との情報連携を強化した。
3)この学会の情報は、リアルタイムでホームページ「盲ろう情報ネットワーク」で発信し、海外の情報を国内の盲ろう情報ユーザと直ちに共有できるようにした。
4研究報告書を作成し、モウろう情報を必要とする主要な機関に配布した。

【研究分担者】
佐藤正幸	筑波技術大学	教授	(Kakenデータベース)
福島智	東京大学	先端科学技術センター	助教授	(Kakenデータベース)
中野泰志	東京大学	先端科学技術センター	教授	(Kakenデータベース)
新井千賀子	独立行政法人国立特殊教育総合研究所	企画部	研究員	(Kakenデータベース)

【研究分担者】
佐島毅	国立特殊教育総合研究所	重複障害教育研究部	研究員	(Kakenデータベース)
中野泰志	慶應義塾大学	経済学部	助教授	(Kakenデータベース)
福島智	金沢大学	教育学部	助教授	(Kakenデータベース)
中川辰雄	横浜国立大学	教育学部	助教授	(Kakenデータベース)
佐藤正幸	国立特殊教育総合研究所	聴覚言語障害教育研究部	主任研究員	(Kakenデータベース)
松本廣	国立特殊教育総合研究所	教育工学研究部	室長	(Kakenデータベース)